UN PEU
D’HISTOIRE…
La Thérapie filiale a été développée aux Etats-Unis, dans les années 60 par deux psychologues Louise et Bernard Guerney. Cette approche est partie d’une idée « révolutionnaire » : donner une place clé aux parents, dans le processus du changement « thérapeutique » des enfants.
La Thérapie Filiale s’est ensuite enseignée plus largement aux Etats-Unis et au Royaume-Uni, pour enfin se développer en France !
Une approche qui donne des clés pour mieux accompagner les parents en leur donnant une place centrale dans le changement « thérapeutique » de leurs enfants.
Une méthode où
les parents, deviennent
de véritable partenaires
dans le développement
de leurs enfants
Une approche qui passe
par des séances de jeu
(Thérapie Non Directive
par le Jeu) en suivant
un protocole précis
Pour permettre à l’enfant
d’exprimer ses sentiments,
travailler des expériences
traumatiques, prendre confiance
en lui et en ses parents
Pour créer des
changements positifs,
durables pour l’enfant et
la famille (résoudre les difficultés,
renforcer les relations familiales…)
Le principe de la Thérapie filiale est de former des parents ou des adultes ayant des rôles
parentaux (plutôt que des professionnels) à établir des relations « thérapeutiques » avec
leurs enfants.
Grâce à la Thérapie filiale, les enfants parviennent à trouver eux-mêmes
des solutions à leurs problématiques,
en faisant preuve de créativité et d’autonomie.
ILS EN PARLENT LE MIEUX…
ILS EN PARLENT LE MIEUX…
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– Site mis à jour le 8 janvier 2025 –
